Hudební nauka uč. Horáková (23.-27.11.)
PHV
Strana 15 – Taktová čára
Už víme, co je notová osnova a umíme i na začátku notové osnovy zapsat houslový klíč.
Notová osnova je takový domeček pro noty. Všechny noty ale nebydlí však v jednom pokoji, jsou rozdělené do jednotlivých pokojů – těm říkáme takty, ty jsou odděleny taktovou čárou.
Na obrázku vidíš takty vyznačené na modré lince. A každá nota bydlí ve svém taktu.
Do každého taktu se ale musí vejít stejný počet dob. Na obrázku vidíš, že v každém taktu se počítá do 4, proto je to takt čtyřčtvrťový – vejdou se tam 4 noty čtvrťové.
V učebnici máte na ukázku takt dvoučtvrťový – do každého taktu se vejdou dvě noty čtvrťové. V učebnici si ZAZPÍVEJ PÍSNIČKU To je zlaté posvícení a zkus si při ní ťukat do rytmu, taky si zahraj hru „NA DVA“.
1.ročník
Už víme, co je notová osnova a umíme i na začátku notové osnovy zapsat houslový klíč.
Notová osnova je takový domeček pro noty. Všechny noty ale nebydlí však v jednom pokoji, jsou rozdělené do jednotlivých pokojů – těm říkáme takty, ty jsou odděleny taktovou čárou.
Na obrázku vidíš takty vyznačené na modré lince. A každá nota bydlí ve svém taktu.
Do každého taktu se ale musí vejít stejný počet dob. Na obrázku vidíš, že v každém taktu se počítá do 4, proto je to takt čtyřčtvrťový – vejdou se tam 4 noty čtvrťové.
V učebnici na straně 19 zkus vyluštit hádanku, stačí jen zjistit, který takt je 2/4 a který 3/4.
Do taktu 2/4 se vejdou jen 2 doby, do 3/ 4 3 doby. Na straně 20 si zkus rytmické cvičení a doplň taktové čáry.
2.ročník
Učebnice strana 15
Lesní roh – přečti si o něm, podívej se, jak vypadá a poslechni si hudební ukázku.
https://www.youtube.com/watch?v=B-r213_86v4. Otázka navíc, jak se jmenuje první nástroj v hudební ukázce?:-)
Strana 16 – stupnice D dur.
D dur stupnice má dva křížky – jak se jmenují? Jsou to první dva z básničky, kterou už znáte.
Fis, cis, gis, dis, ais, eis, his, na louce nám létá hmyz.
Stupnice D dur tedy obsahuje tóny – d, e, fis, g, a, h, cis, d.
Akord stupnice se tvoří z 1., 3. a 5. stupně – akord D dur obsahuje tóny d, fis, a.
Udělej si cvičení ze strany 16, oprav tam všechny chyby, taky zazpívej si písničku Vyletěla holubička ze skály 🙂
3.ročník
Učebnice strana 16
Jak dělíme mollové stupnice? Nápovědu hledej na předchozí straně.
Předznamenání stupnic do 4 křížků – k učebnici k zapamatování.
Stupnice a moll, jak víš, nemá žádné předznamenání, dnes se naučíme předznamená ní dalších 4 stupnic e moll, h moll, fis moll, a cis moll.
POMŮCKA:
Jak zjistíme další mollovou stupnici s křížky od tónu a?
Od tónu a spočítáme 5 tónu nahoru (a, h, c, d, e). Skončíme na tónu e, Další stupnice s jedním křížkem fis je tedy stupnice e moll. Stejným způsobem pokračuji dále. Od tónu e počítám zase 5 tónu nahoru (e, fis, g, a, h). Skončili jsme na tónu h. Takže další stupnice bude stupnice h moll, které opět přibude jeden křížek Stupnice má tedy křížky dva – fis, cis.
A opět počítám od tónu h 5 tónů nahoru – (d, cis, d, e, fis). Pátým tónem je tón fis, následující mollová stupnice se tedy jmenuje fis moll, opět jí přibude jeden křížek, takže dohromady má křížky 3 – fis, cis, gis.
Na straně 17 cvičení 36 – Hádankářský koutek – přesmyčky.
4.ročník
Učebnice strana 13
Tempo – jaké latinské názvy můžeme použít k označení tempa.
Na následující straně 14 si zkus spojit správné latinské názvy s českými.
Učebnice str. 14 cv. 18 – rytmické cvičení.
Strana 16
Připomeň si mollovou stupnici a moll – aiolskou, harmonickou a melodickou.
Strana 17 – Předznamenání stupnic do 7 křížků.
POMŮCKA:
Jak zjistíme další mollovou stupnici s křížky od tónu a?
Od tónu a spočítáme 5 tónu nahoru (a, h, c, d, e). Skončíme na tónu e, Další stupnice s jedním křížkem fis je tedy stupnice e moll. Stejným způsobem pokračuji dále. Od tónu e počítám zase 5 tónu nahoru (e, fis, g, a, h). Skončili jsme na tónu h. Takže další stupnice bude stupnice h moll, které opět přibude jeden křížek Stupnice má tedy křížky dva – fis, cis.
A opět počítám od tónu h 5 tónů nahoru – (d, cis, d, e, fis). Pátým tónem je tón fis, následující mollová stupnice se tedy jmenuje fis moll, opět jí přibude jeden křížek, takže dohromady má křížky 3 – fis, cis, gis.
Na straně 17 doplň e moll stupnici harmonickou (nezapomeň zvýšit 7. stupeň).
5.ročník
Učebnice strana 12 – Středověká hudba – přečti si.
Zde si můžeš poslechnout hudební ukázku.
Gregoriánský chorál:
https://www.youtube.com/watch?v=0G2j5qktpE4&list=PLjZLyioqJjMqH0q4ilyXmtP4jqVXWlXiN.
Strana 14 – Stupnice paralelní a stejnojmenné.
Paralelní stupnice mají stejné předznamenání, stejnojmenné mají pouze stejný název.
Strana 24 – Zopakuj si intervaly čisté, velké a malé.
Malé intervaly vytvoříme zúžením velkých intervalů.
Doplň cvičení na straně 24.